La práctica pedagógica: un espacio de reflexión

La educación es un arte cuya aplicación debe 

ser perfeccionada por muchas generaciones”

  Kant.

La Practica Pedagógica Investigativa: Se concibe como un proceso de construcción de conocimiento que propicia la comprensión del quehacer cotidiano del maestro para estimular y favorecer su mejoramiento mediante la indignación, la pregunta, la argumentación, la confrontación y la critica.

Desde donde la practica pedagógica investigativa se convierte en una acción para que el maestro en formación desarrolle una comprensión critica de la problemática de los procesos de formación en situaciones de aprendizaje. constituyéndose las practicas pedagógicas investigativas en un punto de referencia para la investigación.