LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EL DESARROLLO DOCENTE Y EL PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE:

La investigación en la formación de docentes es de vital importancia, tanto para él, como para el ambiente sociocultural donde éste se desenvolverá.

La adecuada nutrición de esta disciplina permite a los profesores egresados de la universidad ingresar al mundo educativo con mayor y mejor preparación, indagar sobre el sector donde se desempeña, conocer a la comunidad escolar y a la población en general, rescatar su cultura y creencias para una adecuada interacción social.

La investigación es una herramienta fundamental para su desarrollo profesional, ya que el profesor rural se enfrenta a una comunidad desconocida que necesita ser analizada para su asimilación. Todo esto culmina con una mejor relación comunidad/profesor/estudiante.

En el ámbito escolar, la investigación facilita la recolección de información acerca de los alumnos, su personalidad, antecedentes, costumbres, sin la cual, la interacción y el proceso enseñanza/aprendizaje se vería limitado y obstaculizado.

El desafío es desarrollar más y mejor estas competencias para implementarlas en el plano educativo, descubrir nuevas estrategias de aprendizaje, fomentar la indagación e investigación en los mismos educandos y dar solución a los problemas y conflictos que se nos presenten a lo largo del camino.